躺平到觉醒用《未来教师》的星光照亮彼此新网师一周观察(281)
新网师《未来教师》共读活动的创新实践,印证了圣埃克苏佩里的教育哲学,其真正价值,不在于知识积累,更在于唤醒教育者内在的生长力量。当教师们开始自觉阅读、主动反思、坚持记录,教育的星火便已在无声处燎原。
新网师《未来教师》共读活动的创新实践,印证了圣埃克苏佩里的教育哲学,其真正价值,不在于知识积累,更在于唤醒教育者内在的生长力量。当教师们开始自觉阅读、主动反思、坚持记录,教育的星火便已在无声处燎原。
老师,您是否已经开启自己的寒假生活?面对这份宝贵的闲暇时光,您有没有想过,到底该如何度过?是索性躺平,让自己的身体好好地休息一番;还是奋起直追,利用假期的学习、充电让自己的专业成长发生蜕变?是回归家庭,扮演好自己应尽的角色,多陪陪家里的老人和小孩;还是外出旅游
吴女士(化姓)于2023年7月遭遇了一场意外,导致胸椎骨折。由于事发突然且病情较为严重,于是女子就近在当地一家医院进行了手术,然而术后却出现了呼吸困难、双脚肿胀、关节疼痛等一系列问题,让其陷入了新的困境。考虑到自身状况,吴女士一直犹豫是否进行胸椎固定手术。