杜村

高燕：创新教学模式提高教学效果

在我县杜村小学有一位老师，从教三十余年，在教育学生基本语文素养的同时，一直注重学生的逻辑思维能力和语言表达能力的提升。她引导学生从一年级开始自由读写，每年都会为学生收集、整理、装订成册。五年的坚持，学生写下了300多万字的作品，老师的批阅字数已超过了15万字。