大江奔流涌师魂
从“一个人”到“一群人”,从“一枝独秀”到“满园春色”,江苏教师队伍的成长轨迹,折射出教育家精神培育的生态之道。在这里,政策保障与个人奋斗共鸣,理论探索与实践创新交响,最终汇聚成推动教育高质量发展的磅礴力量。这份“江苏答卷”,正为新时代教师队伍建设提供深刻启示
从“一个人”到“一群人”,从“一枝独秀”到“满园春色”,江苏教师队伍的成长轨迹,折射出教育家精神培育的生态之道。在这里,政策保障与个人奋斗共鸣,理论探索与实践创新交响,最终汇聚成推动教育高质量发展的磅礴力量。这份“江苏答卷”,正为新时代教师队伍建设提供深刻启示
培养当代教育家,呼唤教育家办学,成了我们这个时代最美的教育理想之一。这让人们想起历史上的教育家。比如,陶行知、叶圣陶、苏霍姆林斯基;当代的,至少有霍懋征、斯霞等。