农忙 | 以人物为线索,拍摄麦收
收割机在人面前呼啸而过,想要做好完美的构图再拍摄是非常难的,不可能有充足的时间让你去思考、构图再拍摄,要根据收割机运行的路线和节奏,结合麦田里的光线、人物、背景等快速做出取舍拍摄。首先要做到画面中的主体突出、清晰,其次要留意主体和陪体要有一定的关联,画面中人物
收割机在人面前呼啸而过,想要做好完美的构图再拍摄是非常难的,不可能有充足的时间让你去思考、构图再拍摄,要根据收割机运行的路线和节奏,结合麦田里的光线、人物、背景等快速做出取舍拍摄。首先要做到画面中的主体突出、清晰,其次要留意主体和陪体要有一定的关联,画面中人物
● ①定义:内容是事物内在要素总和,决定事物性质;形式是内容的结构方式与表现形态,包括内形式(与内容直接关联)与外形式(独立于内容)。
给孩子写诗,教孩子学诗,其意义不仅在于文化传承,更在于守护儿童“发现美的眼睛”。近期,90岁的著名儿童文学作家、诗人金波,与儿童文学作家张菱儿,以书信的形式探讨儿童诗创作问题。在信中,金波强调诗歌体裁对文学创作乃至生活体验的重要性,提出儿童诗要讲究形式美、要有
文章是以语言文字为载体,反映客观事物,传播知识,表达思想、情感的有机整体,既是一种有组织、有文采的书面表达形式,也是传承人类文明的重要工具。文风则指作者或作品在文字表达中所呈现出的独特风格和气质,涵盖语言习惯、修辞手法、情感基调、逻辑结构等综合特征,是思想内容