公益直播预告!AI如何赋能高中英语教学——中国教师报课改中国行(英语)公益教研会·深圳站
为深入贯彻中国共产党第二十次全国代表大会精神,全面落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的战略部署,推进《基础教育课程教学改革深化行动方案》《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施方案(2024—2027年)》要求,践行《普通高中英语课程标准(2
为深入贯彻中国共产党第二十次全国代表大会精神,全面落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》的战略部署,推进《基础教育课程教学改革深化行动方案》《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施方案(2024—2027年)》要求,践行《普通高中英语课程标准(2
群贤毕至探新径,课改扬帆启新程。5月27日,龙口市高中英语“深度·激情”课堂教学展示活动在龙口第一中学启幕。全市高一、高二英语教师齐聚一堂,以示范课观摩与深度教研为纽带,共探新时代高中英语教学的创新路径。活动由市教学研究室高中英语教研员王琪主持,通过“课例展示
介绍思维导图的概念。以促进学生思维品质发展,形成英语学科核心素养为主要目的,结合教学实例,探索思维导图在高中英语词汇教学、阅读教学及写作教学中的应用。笔者意在通过对可视化思维工具——思维导图助学、促学作用的充分发挥,助力学生把握词汇的实用价值,扩大词汇量;解构