专刊年终

为推动教育数字化转型凝心聚力 ——中国教育报智慧教育专刊年终回顾

2024年，生成式人工智能迅猛发展，对教育教学、学习行为、校园管理等带来了深刻改变。同时，2024年是国家教育数字化战略行动实施第三年，教育数字化的中国实践，蹄疾步稳，正迸发出磅礴力量。