决胜高考:掌握相互独立事件,开启概率解题新篇章
例题:一个袋子中有标号分别为1, 2, 3, 4的4个球,除标号外没有其他差异。采用不放回方式从中任意摸球两次。设事件A为“第一次摸出球的标号小于3”,事件B为“第二次摸出球的标号小于3”。判断事件A和事件B是否相互独立,并计算P(AB)。
例题:一个袋子中有标号分别为1, 2, 3, 4的4个球,除标号外没有其他差异。采用不放回方式从中任意摸球两次。设事件A为“第一次摸出球的标号小于3”,事件B为“第二次摸出球的标号小于3”。判断事件A和事件B是否相互独立,并计算P(AB)。
我们县里有个人考入了清华大半年,抑郁休学了,说是心理落差太大,以前身边人都是天之骄子一样捧着的,考上后还骑马带花游街,各种奖励,结果到了学校发现自己非常普通甚至倒数,基本没人理,心理上受不了,不过还好休学一年后又正常上学去了。忘了北大哪个数学教授说的了“总有些
高中最好用的公式是什么?柯西不等式。但还有一个模型强大到令人咋舌,却是众多学霸们秘而不宣的宝藏。这个模型孩子只要掌握了便如虎添翼,直冲高分。老师们都不敢教的,因为一旦被人发现了,那些数学考140的人估计要自闭了。这个神奇的模型就是投影法。
问题是如果高二第二学期的现在开始,学习播音与主持艺术课,问省统考你能得多少分呢?我给她估高些,满分300分,按照250算吧!后跟家长沟通,家长反应其邻居家孩子今年高三,从高中开始学播音与主持,今年统考得240分。
第一个要求什么东西?要求角a的大小,看这个大概怎么求?一般看这个题肯定是要从哪入手?通过人家给的等式入手,去把它展开修角度。看看想可以用什么方法?把题目擦一下,是不是等于根号三倍的c加上b倍的c,a三角形大概想起来看看用到什么方法?
样本点与样本空间 :理解样本点是随机试验的每一个基本结果,样本空间是所有样本点的集合。例如,抛一枚硬币,样本空间为 {正面,反面}。
大家好,我是三无居士。请看这道题:函数fx等于cosine二倍x加六倍cosine二分之拍减x的最大值为多少?本题是一道选择题,第一反应是想通过排除法来做。观察这里出现了一个二分之拍,二分之拍当然是一个特殊的角,但是放在这里看起来比较刺眼,不太舒服。