行为规范资讯

焉耆回族自治县文明行为促进条例

第一条为了培育和践行社会主义核心价值观，铸牢中华民族共同体意识，倡导和促进文明行为，提升公民文明素养和社会文明程度，根据有关法律法规，结合自治县实际，制定本条例。

为进一步规范全省网络直播带货行业发展，切实保障消费者的合法权益，营造公平、公正、健康的网络交易环境，根据《中华人民共和国电子商务法》《中华人民共和国消费者权益保护法》《中华人民共和国反不正当竞争法》《中华人民共和国产品质量法》《中华人民共和国食品安全法》《中华

3月19日，由抖音、腾讯、快手、无忧传媒等企业共同起草，中国演出行业协会发布的国内首个网络表演主播职业能力评价标准——《网络表演（直播与短视频）主播职业能力划分要求》团体标准正式发布，明确以月均开播超30小时，或直播作为主要收入来源，作为“职业主播”认定标准，

全面贯彻执行党的基本路线，坚决同一切违背、歪曲、否定党的政治路线的言行作斗争；

初三是初中三年的关键时刻，对学生来说，取得好成绩就是重要的事情，现在的九（8）班班风比较稳定，学习成绩两级分化现象严重，所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设，争取取得更好的成绩、为了达到这个目标，我制定了以下计划：

课堂是教师组织教学和学生学习的主阵地，规范的课堂行为、良好的课堂秩序是提高教学质量的必要保障。为规范全校师生的课堂行为，优化教学环境，推动形成优良的校风、学风，特开展“课堂行为规范养成月”活动，方案如下：

近日，中共曹妃甸区委教育工作委员会、曹妃甸教育体育局正式印发了《唐山市曹妃甸区教育系统教师职业行为规范准则》。印发《准则》，旨在深入贯彻全国教育大会精神，进一步强化师德师风建设，不断规范教师职业行为，为进一步提升教育质量、加速建设教育强区提供有力保障。

在社会与组织中，“规则”和“潜规则”是两类相互关联但又不同的规范。规则通常是明确的、书面化的行为标准，而潜规则则是那些未被书面记录但广泛存在的非正式规范。理解规则的制定过程、潜规则的产生机制，以及潜规则是否可以消除，涉及到社会学、法学、政治学等多个领域的复杂理