学生心中真正有威信的教师,往往赢在这5个细节
三尺讲台上,总有些老师一开口便让学生屏息凝神,也有些老师走进教室便鸦雀无声。教育学者李镇西曾说:"教师的威信不是靠训斥建立,而是用专业与品格浇筑的丰碑。"今天让我们透过3000份学生问卷,揭秘令学子心悦诚服的教师特质
三尺讲台上,总有些老师一开口便让学生屏息凝神,也有些老师走进教室便鸦雀无声。教育学者李镇西曾说:"教师的威信不是靠训斥建立,而是用专业与品格浇筑的丰碑。"今天让我们透过3000份学生问卷,揭秘令学子心悦诚服的教师特质
前天我推出的短文《转化“差生”的第一前提条件是什么?》引起了大家的热议,我很高兴;有朋友就“差生-教师”和“病人-医生”能不能放在一起论述,提出了不同的看法,我更高兴——这正是我所期待的观点碰撞和学术争鸣。
凌晨两点,张梦被一声声撕碎的声音惊醒。睡眼朦胧中,昏黄的台灯下,11岁的女儿正把数学试卷撕成雪片,那些鲜红的“58分”像一串串倒刺扎进她的瞳孔。