思宇

童楠楠 | 公平还是效率?县中困境中的双重折叠

思宇和萧萧是Y中24届的高中生,虽然在并不是很大的中学校园中一同度过了3年,但在Y中按成绩高低将学生划分到清北班、A+班、A班、B+、B班五类班级的分层教学制度下,成绩优异,就读于全年级唯二两个A+班之一的思宇,与从乡镇中学升学上来并被分到B班的萧萧,就像一个

萧萧 楠楠 思宇 2025-02-03 21:44  9