“老师很懂我!”北京这所小学让孩子们的“烦恼”有处安放｜探校
“我的作业做完了、预习也完成了，刚想歇会儿，却被妈妈抱怨：‘你能让我少操点心吗？’”“这不是你的错，妈妈不了解真相，她需要一点耐心和理解”······5月14日，在北京市朝阳区花家地实验小学方舟校区的操场上，一部由学生表演的心理微剧《我爱我，为自己喝彩》拉开了
张艳丽
音乐，有魔法！
北京市委教育科技人才工作领导小组日前印发《关于促进中小学生身心健康发展的若干意见》（简称“身心健康二十条”），首次对学生身心健康进行一体谋划部署，同步提升学生强健体魄和积极心理品质。
艺术课为孩子们的心灵“加油”
北京市委教育科技人才工作领导小组日前印发《关于促进中小学生身心健康发展的若干意见》（简称“身心健康二十条”），首次对学生身心健康进行一体谋划部署，同步提升学生强健体魄和积极心理品质。